实验课程名称：无机化学实验
英文名称：Experiments for Inorganic Chemistry
课程类别：必修
课程代码：（以培养计划为准）
本大纲主笔人：高中洪
一、学时与学分
课程总学时：64， 总学分：4， 实验学时：64， 实验学分：4。
二、本实验课的配套教材
周井炎主编，《基础化学实验》上册，华中科技大学出版社，武汉，2004。
三、本实验课的任务、性质与目的
无机化学实验是应用化学专业第一门必修实验课，与无机化学理论课密切相关。通过实验教学，加深对无机化学的基本概念与基本理论的理解，了解无机物的一般分离、提纯和制备方法，掌握无机化学实验的基本操作技能和常见元素及化合物的性质，学会正确使用基本仪器，培养动手、观察、思维和表达等方面的能力以及严谨的科学态度。
四、本实验课的基本理论
无机化学中的“解离平衡”、“氧化还原”“配位化合物”“d区元素的重要性质”以及 常见的无机基本操作。
五、实验方式和基本要求
1.本课程以实验为主。开课后，任课教师需向学生讲清课程的性质、任务、要求、课程安排和进度、考核内容及办法、实验守则及实验室安全制度等。
2.学生在实验前必须进行预习，预习报告或设计实验方案经老师批阅后，方可进入实验室进行实验
3.老师课堂只讲解实验中所涉及的基本操作和部分难点
4. 实验1人1组。每个实验要求在规定时间内由学生独立完成。碰到疑难问题，学生要善于独立分析，力争自己解决；老师亦可提供指导，但不得包办代替。
5. 实验过程中，老师应在实验室进行巡视，及时纠正学生的错误操作，检查学生的实验记录和报告。学生若实验失败，应找出原因，经老师同意后才可重做实验。
6. 实验结束，学生应认真分析实验现象，整理实验结果，分析产生误差产生的原因，能对实验提出自己的改建意见或建议。老师检查实验结果后，学生方可离开实验室。
7. 任课教师要认真备课，并提前预做实验，上好每一堂课。实验前清点学生人数，实验中按要求做好学生实验情况与结果记录，实验结束后认真填写实验开出记录。
六、考核和评分方式
本课程通过平时考核来综合评定学生的成绩，着重考查学生基本操作的掌握程度、实验结果的准确度和精密度、灵活运用所学知识分析、解决问题的能力等。每个实验单独考核，最后成绩为加全平均分，总分100。
每个实验的评分如下
其中：预习报告 10％； 实验动手能力 30％； 实验结果 10％； 对实验室规则的遵守程度 10％； 实验报告 40％。
七、实验项目设置与内容提要
序号 |
实验项目名称 |
内容提要 |
实验类型 |
计划学时 |
每组人数 |
主要仪器设备 |
所在实验室 |
1 |
绪论 |
1.观看化学实验基本操作录像 2.讲解化学实验室的纪律与安全要求 3.简介实验课的要求 4.领取并洗涤实验仪器 |
演示性 |
4 |
1 |
本学期所需用的所有仪器 |
化学楼 |
2 |
玻璃管加工及自制滴管和洗瓶 |
1.玻璃加工的操作技术 2.塞子的钻孔 |
验证性 |
4 |
1 |
酒精喷灯；酒精灯；钻孔器；软木塞；橡皮塞；玻璃管 |
化学楼 |
3. |
玻璃量器的使用与校正 |
1.量筒、移液管、容量瓶和滴定管的使用 2.分析天平的使用 3.称量法校正移液管 4.相对法校正移液管和容量瓶 |
验证性 |
4 |
1 |
量筒；移液管；碱（酸）式滴定管；容量瓶；分析天平 |
化学楼 |
4. |
熔点的测定及温度计的校正 |
1.通过测定一些已知化合物的熔点，校正温度计 |
验证性 |
4 |
1 |
熔点管；b形管；温度计 |
化学楼 |
5. |
粗食盐的提纯 |
1.粗盐的除杂 2.杂质离子的检验 3.浓缩、结晶 4.产品质量检验 |
验证性 |
4 |
1 |
电子台秤；烧杯；酒精灯；电炉；布氏漏斗；量筒；蒸发皿；吸量管 |
化学楼 |
6. |
pH法测定醋酸解离常数 |
1.醋酸溶液浓度的测定 2.配制不同浓度的醋酸溶液 3.测定不同浓度的醋酸溶液的pH值 |
验证性 |
4 |
1 |
碱式滴定管；吸量管；容量瓶；烧杯；pH计；锥形瓶；洗瓶 |
化学楼 |
7. |
磷酸一氢钠、磷酸二氢钠的制备及检验 |
1.磷酸二氢钠的制备 2.磷酸一氢钠的制备 3.产品的检验 |
验证性 |
4 |
1 |
电子台秤；烧杯；水浴锅；布氏漏斗；量筒；蒸发皿 |
化学楼 |
8. |
电解质溶液和离子平衡 |
1.强弱电解质的解离差异 2.溶液pH值的测定 3.同离子效应和缓冲溶液 4.盐类的水解及影响因素 5.沉淀的生成和溶解 6.沉淀的转化 |
验证性 |
4 |
1 |
离心机；离心管；烧杯；试管； |
化学楼 |
9. |
氧化还原反应和电化学 |
1.根据标准电极电势判断物质氧化还原性的相对大小，并用实验验证之。 2.浓度改变对电极电势的影响，从而影响了氧化还原反应的方向 3.电动势的测定 4.通过电动势的测定，验证浓度的改变对电极电势的影响 |
验证性 |
4 |
1 |
电位差计；伏特计；烧杯；试管；盐桥；导线；电极（铜片、锌片） |
化学楼 |
10. |
d区重要元素(铬、锰、铁、钴、镍)化合物性质与应用 |
1.低价氢氧化物（铬、锰、铁、钴、镍）的生成及酸碱性的验证 2.高价氢氧化物（铁、钴、镍）的生成及性质 3.低价盐（铬、锰）的还原性 4.高价盐（铬、锰）的氧化 性 5.锰酸盐的制备及不稳定性检验 6. 钴、镍的氨配合物的生成和性质 |
验证性 |
4 |
1 |
离心机；离心管；烧杯；试管；酒精灯；试管夹。 |
化学楼 |
11. |
三草酸合铁(III)酸钾的合成 |
1.FeC2O4·2H2O的制备 2. K3[Fe(C2O4)3] ·3H2O的制备 3.晶体光敏性的验证 |
综合性 |
4 |
1 |
电子台秤；烧杯；布氏漏斗；量筒；蒸发皿；表面皿 |
化学楼 |
12. |
碘酸铜的制备 |
1.装柱 2.离子交换树脂的再生或转型 3.氯酸的制备 4.碘酸的制备 5.碘酸铜的生成 |
综合性 |
4 |
1 |
电热电磁搅拌器；离子交换树脂；离子交换柱；洗气瓶；玻璃漏斗；布氏漏斗；烧杯。 |
化学楼 |
13. |
碘酸铜溶度积的测定 |
1.碘酸铜的制备 2.碘酸铜饱和溶液的制备 3.目视比色法的应用 4.分光光度法的应用 |
综合性 |
4 |
1 |
电子台秤；722分光光度计；烧杯；电热电磁搅拌器；布氏漏斗；比色管；玻璃漏斗；容量瓶；吸量管 |
化学楼 |
14. |
配位化合物的生成和性质 |
1. 制备简单配合物[Cu(NH3)4]SO4 2.螯合物的生成和性质 3.验证配位化合物的组成 4.设计实验，证明配离子[Fe(CN)6]3-和简单离子Fe3+在存在形式、沉淀及氧化还原性方面的差异。 5.验证配体取代的顺序 6.验证导致配位解离平衡移动的因素（酸，碱，沉淀剂及氧化还原剂）。 |
设计性 |
4 |
1 |
离心机；离心管；烧杯；布氏漏斗；试管； |
化学楼 |
15. |
回收废锌锰电池中有用物质的综合实验 |
学习独立查找文献、制订研究方案，综合运用无机制备、分离方法 |
设计性 |
8 |
1 |
根据学生设计的方案再定。 |
化学楼 |
